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Mostrando entradas de marzo, 2020

INFORMACIÓN

Estimados estudiantes de la Escuela Nacional de Comercio cursos: séptimo y octavo del área Ciencias Sociales, si tienen cualquier duda o consulta la pueden realizar a través de la sección de comentarios de blog:  https://cienciassocialesesnalco.blogspot.com/  o del correo: eder26perez@gmail.com, teléfono de contacto: 301-5783549, es necesario constatar a través de estos medios de contacto el avance de las actividades para el registro de evaluación. Atentamente  Eder David Perez Valdez 

GUÍA DE TRABAJO, ÁREA: ÉTICA Y RELIGIÓN GRADO: SEXTO

GUÍA DE TRABAJO DOCENTE: EDER DAVID PÉREZ VALDEZ ÁREA: ÉTICA Y RELIGIÓN GRADO: SEXTO CURSOS: 602 CONTENIDO: ÉTICA, CULTURA, MORAL Y MORALIDAD ACTIVIDAD: WEBQUEST BLOG DE CONSULTA: https://cienciassocialesesnalco.blogspot.com/ SECUENCIA DE ACTIVIDADES: 1)     Ingrese al siguiente enlace: https://cienciassocialesesnalco.blogspot.com/ 2)     Observe detenidamente las pautas para la elaboración del webquest. 3)     Un webquest es una estrategia de aprendizaje que consiste en la consulta web de información especificando las fuentes de consulta. 4)     En el siguiente cuadro comparativo defina los siguientes conceptos, considerando 2 fuentes de información web. CONCEPTOS DEFINICIÓN 1 DEFINICIÓN 2 ¿QUÉ ENTENDÍ? Enlace: Enlace: ÉTICA MORAL CULTURA ...

ÁREA: CIENCIAS SOCIALES. GRADO: OCTAVO GUÍA DE TRABAJO

GUÍA DE TRABAJO DOCENTE: EDER DAVID PÉREZ VALDEZ ÁREA: CIENCIAS SOCIALES. GRADO: OCTAVO CURSOS: (801-802) CONTENIDO: LA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL RESUMEN: Así   como la revolución política tuvo como epicentro Francia y se extendió por gran parte de Europa, la revolución industrial comenzó en Inglaterra en las ultima décadas del siglo XVIII, para difundirse luego a Europa occidental, a mediados del siglo XIX, esta revolución trajo consigo importantes modificaciones que afectaron la forma de vida tradicional de las comunidades: de la producción manual prevaleciente, llevado a cabo por artesanos, se pasó a la producción mecanizada y concentrada en fábricas a cargo del proletariado, nueva clase social surgida con la industrialización. ACTIVIDAD: VIDEOCLASE FUENTE: https://www.youtube.com/watch?v=3LQAnFEADl4&t=17s BLOG DE CONSULTA: https://cienciassocialesesnalco.blogspot.com/ SECUENCIA DE ACTIVIDADES: 1.     Ingrese al siguiente enlace: htt...

ÁREA: CIENCIAS SOCIALES. GRADO: SÉPTIMOGUÍA DE TRABAJO

GUÍA DE TRABAJO DOCENTE: EDER DAVID PÉREZ VALDEZ ÁREA: CIENCIAS SOCIALES. GRADO: SÉPTIMO CURSOS: 701-702-703 CONTENIDO: EL NACIMIENTO DE LOS ESTADOS MODERNOS: El Estado Moderno surgió entre los siglos XV y XVI, cuando los reyes aprovecharon la crisis del feudalismo para retomar su poder, y su proceso de surgimiento se aceleró en el Renacimiento, con profundas transformaciones en los mecanismos del gobierno y en el ejercicio del poder.   ACTIVIDAD: VIDEOCLASE FUENTE: https://www.youtube.com/watch?v=hYajgwcWb1k BLOG DE CONSULTA: https://cienciassocialesesnalco.blogspot.com/ Secuencia de actividades: 1)     Ingrese al siguiente enlace: https://cienciassocialesesnalco.blogspot.com/ 2)     Observe detenidamente el video titulado: EL NACIMIENTO DE LOS ESTADOS MODERNOS también disponible en: https://www.youtube.com/watch?v=hYajgwcWb1k 3)     Responda en la sección de comentarios del blog y en el cuaderno o carp...

EL nacimiento de los estados modernos

ODS 3, Salud y Bienestar.

El Planeta Tierra desde el Espacio

La Revolución Industrial