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Mostrando entradas de abril, 2020

ÉTICA Y RELIGIÓN, GRADO: SEXTO CURSOS: (601 -602- 603)

GUÍA DE TRABAJO DOCENTES: EDER DAVID PÉREZ VALDEZ : 603                        GLADYS SMITH SANTAMARIA ARDILA: Grado: 601- 602 ÉTICA  Y RELIGIÓN   GRADO: SEXTO CURSOS: (601 -602- 603) CONTENIDO: VALORES PARA LA VIDA FECHA DE DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD: DESDE EL 14 AL 30 DE ABRIL RESUMEN: TAIKO Studios presenta la historia de Luna, una joven y vibrante joven china estadounidense que sueña con convertirse en astronauta. Desde el día en que es testigo de un lanzamiento de cohetes hacia el espacio en la televisión, Luna es impulsada a alcanzar las estrellas. En la gran ciudad, Luna vive con su amoroso padre Chu, quien la apoya en un humilde negocio de reparación de zapatos que sale de su garaje. A medida que Luna crece, ella ingresa a la universidad, enfrentando adversidades de todo tipo en busca de sus sueños. PÁGINA DE CONSULTA DE LA GUÍA DIDÁCTICA:...

GUÍAS DE TRABAJO, GRADO: OCTAVO,CURSOS: (801-802)

GUÍAS DE TRABAJO DOCENTE: EDER DAVID PÉREZ VALDEZ ÁREA: CIENCIAS SOCIALES. GRADO: OCTAVO CURSOS: (801-802) CONTENIDO: EL CAMBIO CLIMÁTICO FECHA DE DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD: DESDE EL 14 AL 30 DE ABRIL RESUMEN: De acuerdo con la Convención Marco de las Naciones Unidas sobre Cambio Climático (CMNUCC), éste se entiende como un cambio de clima atribuido directa o indirectamente a la actividad humana que altera la composición de la atmósfera mundial y que se suma a la variabilidad natural del clima observada durante períodos de tiempo comparables. Por otro lado, el Panel Intergubernamental de Expertos sobre Cambio Climático (IPCC) lo define como cualquier cambio en el clima con el tiempo debido a la variabilidad natural o como resultado de actividades humanas. Desde el punto de vista meteorológico, se llama cambio climático a la alteración de las condiciones predominantes. Los procesos externos tales como la variación de la radiación solar, variaciones de los parámetros orb...

GUÍAS DE TRABAJO, CURSOS: (701-702-703)

       GUÍAS DE TRABAJO DOCENTE: EDER DAVID PÉREZ VALDEZ ÁREA: CIENCIAS SOCIALES. GRADO: SÉPTIMO CURSOS: (701-702-703) CONTENIDO: EL PROCESO DE COLONIZACIÓN DE AMÉRICA FECHA DE DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD: DESDE EL 14 AL 30 DE ABRIL RESUMEN: La colonización europea del  continente americano  fue un proceso histórico de  apropiación y ocupación de los territorios ultramarinos recién “descubiertos”  por Colón en el año 1492, por parte de las grandes potencias europeas. Los principales interesados en el reparto del llamado Nuevo Continente fueron el  Imperio Español  y el Imperio Portugués, y posteriormente el  Imperio Británico , Reino de Francia y los Países Bajos. También existieron iniciativas mucho menores de parte de  Alemania , Dinamarca, Suecia, Rusia,  Italia  y Escocia. Este proceso  se inició a finales del siglo XV  y culminó con las numerosas Guerras de Independencia americanas del ...